Tổng số phụ: 420.000₫
-
CÁCH THẤU HIỂU VÀ HỖ TRỢ HÀNH VI CỦA TRẺ RỐI LOẠN PHÁT TRIỂNTệp tinGiới thiệu khóa họcTệp tin
CHƯƠNG 1: KHÁI NIỆM
Bài 1: Hành vi của trẻTệp tinBài 2: Hành vi phù hợp/ chưa phù hợp của trẻTệp tinCHƯƠNG 2: CHỨC NĂNG CỦA HÀNH VI
Bài 1: Chức năng 1: Đạt được đồ vậtTệp tinBài 2: Chức năng 2: Nhận được sự chú ý từ người khácTệp tinBài 3: Chức năng 3: Né tránh/ từ chối nhiệm vụ/ hoạt động/thoát khỏi tình huốngTệp tinBài 4: Chức năng 4: Phần thưởng tự thân/cảm giácTệp tinBài 5: Video minh họa về hành vi nhằm gây sự chú ý của trẻTệp tinCHƯƠNG 3: MÔ HÌNH A - B - C
Bài 1: Giới thiệu mô hình A - B - CTệp tinBài 2: A - Sự kiện kích hoạt hành viTệp tinBài 3: B - Hành vi của trẻTệp tinBài 4: C - Kết quả của hành viTệp tinBài 5: Phân tích tình huống cụ thể theo mô hình A - B - CTệp tinCHƯƠNG 4: PHẦN THƯỞNG VÀ HÌNH PHẠT DƯỚI GÓC ĐỘ TÂM LÝ HỌC HÀNH VI
Bài 1: Khái niệmTệp tinBài 2.1: Phân loại ( Phần 1)Tệp tinBài 2.2: Phân loại ( Phần 2)Tệp tinBÀI KIỂM TRA CUỐI KHOÁ
Bài kiểm tra cuối khoáTính điểm điều kiện Hoàn thành khoá học
